Les cours l'après-midi
Cours l'après-midi :
- 3h par jour
- âge minimum : 18 ans
- matinée libre
Les cours l'après-midi vous permettrons d'améliorer vos connaissances en grammaire et vocabulaire. Pendant les cours vous participerez à des exercices rédactionnels, de lecture, d'expression orale, de compréhension. Les classes sont réparties par groupe de niveau.
Les cours l'après-midi sont un parfait compromis entre l'apprentissage d'une langue étrangère et la découverte d'une destination. Cette formule de 4 leçons de 45min par jour (3h par jour) vous permettra de profiter de vos matinées et de vos soirées pour réviser et découvrir les environs.
Descriptif des cours l'après-midi :
- Intensité des cours : 4 leçons de 45min./jour, du lundi au vendredi
- Âge des participants: à partir de 18 ans (possibilité pour les 16-17 ans sur demande et avec autorisation parentale)
- Nationalité des participants: groupes d'étudiants internationaux, l'accent est mis sur le "mix des nationalités"
- Niveau de langue : parfait débutant, débutant, intermédiaire, expérimenté et avancés (niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2)
Composition des cours :
- 1 leçon - règles de grammaire et vocabulaire
- 1 leçon - participation à l'oral, jeu de rôle
- 2 leçons - lecture, compréhension de texte, compréhension orale, rédaction
Equipe pédagogique et professeurs de langue :
Nos professeurs de langue sont tous qualifiés et expérimentés, et enseignent dans leur langue maternelle. Ils sont toujours disponibles en dehors des cours pour aider les étudiants ayant des difficultés avec certains points de la langue.
L'équipe pédagogique dans les écoles est ouverte et à l'écoute des attentes et besoins des étudiants, que ce soit dans l'organisation de leur séjour linguistique ou pour des besoins spécifiques des étudiants.
Méthodes pédagogiques chez Sprachcaffe :
Les leçons sont aménagées en fonction du niveau des étudiants et de leurs attentes. Les cours sont articulés en trois parties : grammaire, compréhension écrite, exercices et activités, conversation. Nous mettons un accent tout particulier à la participation à l'oral et la prise de parole pendant toute la durée du cours ; cela peut se traduire par une présentation d'un thème, des jeux de rôles, écoute de bandes sonores, débats...
Le professeur Jürgen Beneke, qui enseigne les langues à l'université de Hildesheim et dont les recherches portent sur l'apprentissage d'une langue à des fins professionnelles, décrit notre méthode pédagogique comme "Apprendre avec tous vos sens".
