Curso de metodologías de enseñanza
El Curso de Metodologías de Enseñanza está diseñado para que los profesores en activo adquieran conocimientos y profundicen en las distintas maneras de enseñar idiomas. El curso abarca una amplia gama de temas, desde metodologías comunicativas y enseñanza de lenguas emergentes hasta enfoques holísticos, técnicas de enseñanza, consejos y herramientas para enriquecer la caja de herramientas didácticas de los participantes. Una característica única de este curso es el elemento de práctica docente, que permite a los participantes poner en práctica lo que aprenden en el curso aplicándolo en clases reales cara a cara con estudiantes de idiomas. También hay dos momentos en el curso en los que los participantes tienen la oportunidad de observar las clases de profesores experimentados y dinámicos en SPRACHCAFFE con el fin de inspirarse y centrarse en ciertos enfoques y técnicas de enseñanza. A lo largo de todo el curso, el formador proporcionará feedback.
Contamos con instructores experimentados que ofrecen orientación y apoyo personalizados, basándose en su amplia experiencia docente.
Formación flexible para adaptarse a horarios apretados, disponible presencial u online y modificable para particulares o grupos.
Experiencia de aprendizaje interactiva, que permite a los participantes participar activamente en el proceso de aprendizaje y aplicar los nuevos conocimientos en ejercicios prácticos.
Una formación adaptada a las necesidades y objetivos de cada profesor, que garantiza la adecuación al contexto y estilo de enseñanza.
Mejora tus habilidades docentes y explora diferentes metodologías con nuestro Curso de Metodologías Docentes, disponible en Malta, Málaga y Frankfurt. Benefíciate de una amplia gama de temas y prácticas docentes, así como de la oportunidad de observar a profesores experimentados en acción. Recibe comentarios y orientación personalizados de nuestros expertos formadores a lo largo del curso.
Fechas 2024 | Malta / Inglés 9 - 20 Septiembre |4 - 15 Noviembre | Frankfurt 4 - 15 Marzo | 20 - 31 Mayo, 7 - 18 Octubre | 2 - 13 Diciembre Alemán: 12 - 23 Febrero| 6 - 17 Mayo, 9 - 20 Septiembre | 4 - 15 Noviembre | Málaga / Español 11 - 22 Marzo | 13 - 24 Mayo, 16 - 27 Septiembre | 18 - 29 Noviembre |
Horario: | Lunes a viernes 1º sesión: 09:00 hasta 10.30 2º sesión: 10:45 hasta 12:15 3º sesión: 13:00 hasta 14:30 | |
| Participantes: | 5 - 7 maximo | |
| 2 semanas, 30 lecciones a la semana (60 lecciones en total) incluye: • 9 lecciones de observación con estudiantes de idiomas reales • 3 lecciones de práctica docente evaluada (en tres sesiones de 45 minutos) con alumnos reales • 3 lecciones de observaciones guiadas con profesores experimentados |
Requisitos
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Los alumnos tendrán que aprobar la asignatura entregándola el último día del curso, asistiendo a las prácticas de enseñanza y cursando al menos el 80% del curso, incluidas las sesiones de aportaciones, las observaciones de los compañeros, las observaciones guiadas y, por supuesto, las prácticas de enseñanza, para obtener el certificado de este Curso de Metodologías de Enseñanza.
Primera sección
Desarrollo de la práctica docente
Durante el programa de formación de profesores, los participantes tendrán la oportunidad de realizar prácticas de enseñanza, que incluyen una sesión de 30 minutos con alumnos reales seguida de dos sesiones de 45 minutos con alumnos reales. Además, los últimos 45 minutos de la sesión informativa del tercer día, de 13:45 a 14:30, se dedicarán a orientar a los participantes en el curso sobre la planificación y preparación de las clases, lo que les permitirá poner en práctica las habilidades y conocimientos recién adquiridos.
Segunda sección
Trabajo escrito
Los alumnos en prácticas deben escribir un diario reflexivo diario desde el principio, que abarque elementos teóricos y prácticos y cómo aplicarlos en su práctica docente. Recibirán orientación para organizar y perfeccionar sus reflexiones, incluyendo lo que han aprendido de la observación de profesores y compañeros, y puntos de acción para futuras sesiones. El portafolio final deberá resumir sus conclusiones e incluir planes de acción para un mayor desarrollo.
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