Rabat ve Montréal'deki dil okullarında kombi kurslar

Sprachcaffe kombinasyon kursları size Rabat ve Montréal'deki dil okullarımızda iki farklı dili tek bir yerde birleştirme fırsatı sunuyor. Örneğin Rabat'ta Arapça ve Fransızca'yı aynı anda öğrenebilirsiniz, Montréal'de ise hem İngilizcenizi geliştirme hem de Fransızca öğrenme şansınız var.

Bu size, yalnızca bir ülkeye seyahat edebileceğiniz ve yine de iki dilliliğinizi geliştirebileceğiniz için paradan tasarruf etmenin büyük avantajını sunar. Rabat'taki dersler bireysel ve grup derslerinden oluşurken, Montréal'deki dersler gruplar halinde gerçekleşir. Birincil dilinizi grup derslerinde, ikincil dilinizi ise bireysel derslerde öğreneceksiniz. Elbette, birincil ve ikincil dilinizin ne olduğuna kendiniz karar verebilirsiniz.

Kombi kurslarımıza genel bakış

Kurs süresi: en az 1 hafta
Kombinasyon kursu Rabat: 20 standart (birincil dil) ve 10 bireysel ders (ikinci dil)
Birleşik kurs Montréal: 20 standart (birincil dil) ve 10 standart (ikincil dil)
Kurs büyüklüğü: maksimum 14 / katılımcı

Kurs içeriği

Birleşik kurs iki farklı kurs türüne ayrılmıştır: Standart veya yoğun bir kursa katılıyorsunuz ve haftada aynı saatte 10 saat bireysel eğitim alıyorsunuz.

Standart veya yoğunlaştırılmış kursta seçmiş olduğunuz yabancı dili diğer dil öğrencileri ile birlikte öğrenirsiniz. Dilbilgisi ve kelime dağarcığı geliştirme, konuşma, okuma, metni anlama, dinleme ve anlama ve yazma alanları işlenir. Derslerde, öğrenme ilerlemenizi verimli bir şekilde destekleyen birçok öğrenme yöntemi kullanılmaktadır.

Bire bir ders programımızda en etkili ders türüdür. Burada dil öğretmeni tek öğrenci olarak size konsantre olabilir ve ihtiyaçlarınızı, önceki bilgilerinizi ve hedeflerinizi dikkate alabilir. Derslerin içeriği de istek ve fikirlerinize göre uyarlanabilir.

Kurs İçeriği

Her gün alacağınız dersler konuşma, dil bilgisi ve kelime alıştırmaları, okuma üzerine odaklanma, metinleri anlama, dinleme ve yazma alıştırmalarını içerir.

Kurs yapısı her bir öğretmene ve öğrenciye göre değişir. Sınıfta işlenen ve öğrencinin dil becerisine göre seçilen konular yerel gazetelerden ve diğer yayınlardan alınmaktadır. Bu yolla, makale ve konular aktif olarak grup tarafından tartışılabilir.